स्वामीजी अक्सर बच्चों जैसा रवैया अपनाने की बात करते थे।

      यहां कुछ तरीके दिए गए हैं जिनसे हम इस शिक्षा को व्यवहार में ला सकते हैं: –

1. जीवन के प्रति उस संदेहवादी और सांसारिक दृष्टिकोण से बचें, जो दुनिया से थके हुए इस मुहावरे से प्रकट होता है, “वहाँ जा चुका हूँ, वह कर चुका हूँ।” उदाहरण के लिए, सड़क पर बच्चों को खेल खेलते हुए देख रहे दो लोगों के बीच के अंतर पर गौर करें। एक व्यक्ति मासूमियत से खेल और उनके आनंद की सराहना कर सकता है। दूसरा इसके बजाय कह सकता है, “हाँ, ऐसा तो होता ही रहता है।” दूसरे वाले दृष्टिकोण से बचें। ऐसे लोगों से भी बचें जो ऐसी टिप्पणियाँ करके आपका उत्साह खत्म कर देते हैं।

2. आध्यात्मिक शिक्षाएँ सीखते समय एक ताज़ा और खुला दिमाग रखें। मैं कई बार उन लोगों को देखकर हैरान रह गया हूँ जिन्होंने अभी-अभी क्रिया योग तकनीक सीखी है और तुरंत ही उसकी तुलना अपनी सीखी हुई किसी दूसरी तकनीक से करते हुए कहते हैं- “देखो, यह तो बिल्कुल प्राणायाम जैसा है।” किसी बिल्कुल नए अनुभव की तुलना पहले सीखी गई किसी चीज़ से करने का यह बौद्धिक रवैया हमेशा किसी शिक्षा को पूरी तरह आत्मसात करने की हमारी क्षमता को सीमित कर देगा।

3. यह समझें कि आध्यात्मिक शिक्षाओं को बौद्धिक रूप से जानना, या उन्हें सिखाने में सक्षम होना, उन शिक्षाओं को जीने के समान नहीं है। केवल शिक्षाओं के बारे में बात करने से किसी की आत्म-साक्षात्कार की डिग्री सिद्ध नहीं होती। मैं ऐसे लोगों को जानता हूँ जिनको कभी एक भी ध्यान कक्षा में नहीं सिखाई गयी, फिर भी उनमें आत्म-साक्षात्कार की उच्च डिग्री है।

4. ध्यान के प्रति बच्चों जैसा उत्साह विकसित करने या उसे पुनः प्राप्त करने का प्रयास करें। मुझे लगता है कि हर ध्यान के प्रति उत्सुकता का भाव रखना मददगार होता है, मानो मैं पहली बार ही ध्यान का अभ्यास कर रहा हूँ।

शिष्य के लिए अंतर्ज्ञान आवश्यक है। योगानंद ने कहा, “अंतर्ज्ञान आत्मा की ईश्वर को जानने की शक्ति है। शिष्य के लिए अंतर्ज्ञान आवश्यक है। योगानंद जी।ने कहा, “अंतर्ज्ञान आत्मा की ईश्वर को जानने की शक्ति है।”

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